What’s New?
Opdrachten om complottheorieën, propaganda en misleidende berichtgeving te herkennen
In dit lespakket, ontwikkeld door Mediawijs en Kazerne Dossin, leren jongeren om complottheorieën, misleidende informatie en propaganda te herkennen.
Aan de hand van kritische vragen worden historische voorbeelden van propaganda en complottheorieën onder de loep genomen. Deze voorbeelden geven inzicht in de achterliggende mechanismen die zowel vroeger als vandaag de dag van kracht zijn om mensen te misleiden. Ook leren jongeren hoe ze de betrouwbaarheid van informatiebronnen kunnen achterhalen.
Het lespakket kan op twee manieren worden gebruikt. Optie 1 is het geheel zelfstandig aan de slag gaan met de lesideeën. Het lespakket kan met groepjes of met de hele klas worden gebruikt. De geschatte duur is minimaal 2 en maximaal 3 uur.
Bij optie 2 kan je tijdens een museumbezoek de interactieve What’s-New-App gebruiken waarin leerlingen in kleine groepjes worden rondgeleid op Kazerne Dossin. Ze leren meer over de invloed van misleidende informatie over de genocide gedurende de tweede wereldoorlog.
Materialen
- Download de handleiding voor leerkrachten
- Gebruik de kant-en-klare presentatie voor de workshop complotdenken
- Bekijk de extra werkbladen voor de workshop complotdenken
- Gebruik de checklists om propaganda en complottheorieën te herkennen. Je kan hier de affiche, de bladwijzer propaganda en de bladwijzer complottheorie downloaden. Via de webshop van Mediawijs kan je de affiche en de bladwijzers ook gratis bestellen.
Beoordeling
De onderwijs- en mediawijsheid deskundigen uit het BENEDMO netwerk waarderen de werkvorm, aansluiting op de doelgroep, leerdoelen en competenties:
