Betrouwbare info of toch fake?
Tien vragen om zelf berichten op betrouwbaarheid te beoordelen.
Via het internet krijg je te maken met een overvloed aan berichten en informatie, maar hoe weet je of hetgeen dat je leest juist is? Hoe herken je foutieve en misleidende berichten? Deze checklist van Nieuws in de Klas helpt je op weg in het beoordelen van berichten. Wie is de auteur? Zijn de bronnen te achterhalen? Aan de hand van tien stappen kijken kinderen en jongeren kritisch naar de totstandkoming, opbouw en context van een bericht.
Materialen
Download hier het affiche.
Beoordeling
De onderwijs- en mediawijsheid deskundigen uit het BENEDMO netwerk waarderen de bruikbaarheid en de aansluiting op de doelgroep:
